Δράσεις

Δράσεις

11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Σχολικό Έτος 2024-2025

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024, το σχολείο μας συμμετείχε με ενθουσιασμό στον εορτασμό της 11ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, τιμώντας την αξία της άθλησης και της σωματικής δραστηριότητας στην καθημερινότητα των παιδιών.

Η ημέρα ξεκίνησε με την παρακολούθηση ταινιών με αθλητικό περιεχόμενο, οι οποίες ενέπνευσαν τους μαθητές, αναδεικνύοντας την αξία της προσπάθειας, της συνεργασίας, της επιμονής και της ευγενούς άμιλλας.

🇨🇳🇬🇷 Όταν η Ανατολή Συναντά τη Δύση: Πολιτισμική Συνάντηση Μαθητών από την Κίνα στο Σχολείο μας

Υποδοχή Μαθητών από την Κίνα – Μια Πολιτισμική Συνάντηση στο Σχολείο μας

Την Τρίτη 6 Μαΐου 2025, το σχολείο μας είχε τη χαρά να υποδεχθεί τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού Τμήματος του 7ου Λυκείου Τιανφού από την πόλη Τσενγκντού της Λαϊκής Δημοκρατίας της Κίνας, στο πλαίσιο δημιουργίας αδελφοποιημένων σχέσεων μεταξύ εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της Κίνας και της Αθήνας.

Η δράση πραγματοποιήθηκε έπειτα από πρόταση του Αντιδημάρχου Παιδείας, Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Περιουσίας και Δόμησης κου Παναγιώτη-Πάρη Χαρλαύτη, με στόχο την ενίσχυση της εκπαιδευτικής και πολιτισμικής συνεργασίας, και την ανάπτυξη προγραμμάτων ανταλλαγής μαθητών στο μέλλον.

Απολογισμός Εκπαιδευτικών Εκδρομών Σχολικού Έτους 2024-2025

            Το σχολικό έτος 2024-2025 υπήρξε πλούσιο σε εκπαιδευτικές ευκαιρίες και εμπειρίες για τους μαθητές μας. Μέσω μιας σειράς από ποικίλες εκπαιδευτικές εκδρομές, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να εμπλακούν σε ένα ευρύ φάσμα βιωματικών δραστηριοτήτων που ενίσχυσαν τη μάθηση και τη δημιουργικότητά τους.

            Κάθε εκδρομή αποτέλεσε σημαντικό κομμάτι της εκπαιδευτικής τους πορείας, παρέχοντας πολύτιμα βιώματα και συμβάλλοντας στην ενίσχυση της κατανόησης και της εκτίμησης διαφορετικών πολιτισμών, τεχνών και επιστημών. Οι μαθητές/τριες μας ενεπλάκησαν σε ποικίλες εμπειρίες μάθησης και ψυχαγωγίας, διευρύνοντας έτσι τις γνώσεις τους και αναπτύσσοντας τις κοινωνικές τους δεξιότητες.

            Αυτές οι εκδρομές δεν ήταν απλώς μια ευχάριστη απόδραση από τη σχολική ρουτίνα, αλλά μια ουσιαστική προσθήκη στο διδακτικό πρόγραμμα που προήγαγε τη συναισθηματική και κοινωνική μάθηση των μαθητών/τριών. Καθ' όλη τη διάρκεια της χρονιάς, η πλούσια γκάμα των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων ενίσχυσε τη βιωματική μάθηση και καλλιέργησε τη δημιουργική σκέψη των μαθητών μας.

Δράσεις Ενεργού Πολιτειότητας: Επιτυχημένη Διαχείριση και Οργάνωση της Δανειστικής Βιβλιοθήκης από τους μαθητές/τριες  της ΣΤ Τάξης κατά το σχολικό έτος 2024-2025

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε την επιτυχή ολοκλήρωση της δράσης διαχείρισης και οργάνωσης της δανειστικής βιβλιοθήκης, που υλοποιήθηκε από τους μαθητές της ΣΤ τάξης του σχολείου μας. Οι μαθητές ανέλαβαν τον ρόλο των διαχειριστών της βιβλιοθήκης και εργάστηκαν με υπευθυνότητα και συνεργασία, προσφέροντας μια νέα πνοή στον χώρο.

ΑΝΟΙΓΜΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ: ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΣΥΣΤΕΓΑΖΟΜΕΝΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ " Ομαλή μετάβαση των μαθητών/τριών από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό" Σχ. Ετ. : 2024-2025

Στόχο του σχεδίου δράσης είναι  τα παιδιά του νηπιαγωγείου να συμμετέχουν ενεργά σε κοινές δράσεις με τα παιδιά του δημοτικού και να νιώσουν ότι:

– τα καταφέρνουν

– μπορούν να αξιοποιήσουν τις γνώσεις που διαθέτουν

– τα άτομα του νέου περιβάλλοντος τα καλοδέχονται, τα αποδέχονται και τα υποστηρίζουν.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ Η ΠΟΛΗ ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ -

Γνωρίζουμε και προστατεύουμε γλυπτά και μνημεία, νοιαζόμαστε για το δημόσιο χώρο (Συμμετοχή στο Τοπικό Δίκτυο «Το βλέμμα στην πόλη») 

Οι μαθητές/ήτριες της Γ τάξης με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον κ. Βουνάση το σχολικό έτος 2024-2025  προσέγγισαν υπαίθρια γλυπτά / μνημεία / διαδρομή του νερού (πηγές, ποτάμια, ρέματα, πηγάδια)/  τοπόσημα -αρχιτεκτονήματα  της γειτονιάς τους /  και ευρύτερα της πόλης, γνώρισαν τη σχέση τους με την ιστορία και τη μνήμη της πόλης με στόχο την ανάδειξη της αξίας και την προστασία του δημόσιου χώρου. Καλλιέργησαν δεξιότητες του ενεργού πολίτη (έκφραση, διάλογος, συμμετοχή, διεκδίκηση...) και  δημιουργικής έκφρασης ( γλυπτά με απλά υλικά, βίντεο, εικονο-ιστορίες, φωτοκόμικς, αφηγήσεις κλπ).   

Πρόγραμμα γνωριμίας με την ιαπωνική κοινωνία και κουλτούρα-Επίδειξη και εργαστήριο παραδοσιακής ιαπωνικής χαρτοδιπλωτικής (Origami) από τη Master Sonoko FUJII στην Πρεσβεία της Ελλάδας

Το σχολικό έτος 2024-2025,  το σχολείο μας ( Α και Β τάξη ) ήταν μέσα στις δύο σχολικές μονάδες που είχαν την ευκαιρία να  παρακολουθήσουν ένα πρόγραμμα γνωριμίας με την ιαπωνική κοινωνία και κουλτούρα, που περιλαμβάνει επίδειξη και εργαστήριο παραδοσιακής ιαπωνικής χαρτοδιπλωτικής (Origami) από τη Master Sonoko FUJII στην Πρεσβεία της Ελλάδας.

MAKE KINDNESS THE NORM IN MY SCHOOL

Σύμφωνα με τη μελέτη CASEL (Συνεργατική για Ακαδημαϊκή, Κοινωνική και Συναισθηματική Μάθηση), το 93% των εκπαιδευτικών πιστεύει ότι είναι σημαντικό να διδάσκεται η Κοινωνική και Συναισθηματική Μάθηση (ΚΣΜ) — και το 95% από αυτούς πιστεύει ότι μπορεί να διδαχθεί. Η πεποίθησή τους  τους ήταν βάσιμη — επειδή διαπίστωσαν ότι οι εκπαιδευτικοί που συμπεριέλαβαν προγράμματα Κοινωνικής και Συναισθηματικής Μάθησης (SEL) στη διδασκαλία τους είδαν αύξηση 11-17% στις ακαδημαϊκές βαθμολογίες των μαθητών τους.

ΚΑΙΝΟΤΟΜΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ " ΚΥΝΗΓΙ ΘΗΣΑΥΡΟΥ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ" 

Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 , το σχολείο μας μαζί με μόλις άλλα δύο δημοτικά σχολεία  από όλη την Αττική επιλέχθηκε  να συμμετάσχει σε ένα καινούριο  καινοτόμο πρόγραμμα του Μουσείου Νεότερου Ελληνισμού " Κυνήγι Θησαυρού στο Μουσείο " που πραγματοποιήθηκε στις 21/05/2025 ( Στη δράση πήραν μέρος οι εκπαιδετικοί : κ. Στάθης και κ. Καπότη ).

ΔΟΞΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΣΤΗ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ

Συμμετοχή του σχολείου μας στη δοξολογία για την Εθνική Ετέτειο της 28ης Οκτωβρίου στη Μητρόπολή Αθηνών έπειτα από πρόκληση του Υπουργείου Παιδείας ( Συνοδοί της αντιπροσωπείας του σχολείου ήταν ο εκπαιδευτικός κ. Δημητρίου και η διευθύντρια κ. Λαζαράκη ). 

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2024-2025 πραγματοποιήθηκαν πολλές δράσεις.

Κάποιες από αυτές είναι :  

'Ασπρα μαλλιά και ρυτιδωμένα πρόσωπα, παλιοί μαθητές (του 1910, του 1915, του 1920) του ''Σχολείου του Καμπάνη'', έσμιξαν χθες το βράδυ ξανά, ύστερα από μισό αιώνα και πάνω, εκεί στο παλιό αγαπημένο τους μικρό σχολείο.

Την 1η Φεβρουαρίου 2019, προβλήθηκε στην Αίθουσα Τέχνης η ταινία «Ο Θεός της σφαγής», στο πλαίσιο μιας σειράς επιμορφωτικών συναντήσεων πρόληψης εκδήλωσης σχολικού εκφοβισμού.

Με αφορμή τον εορτασμό των Ευρωπαϊκών Ημερών Πολιτιστικής Κληρονομιάς, στις 23 Σεπτεμβρίου 2016, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης επισκέφθηκαν το Μουσείο Ελληνικών Λαϊκών Μουσικών Οργάνων. 

Τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2016 έγινε ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη του Σχολικού Έτους 2016-2017 με τη συμμετοχή μαθητριών και μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων και κηδεμόνων. Τον Αγιασμό τέλεσε ο πατήρ Νεόφυτος. 

Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Έκτης τάξης, στα πλαίσια του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, ασχολήθηκαν διαθεματικά με τα ανθρώπινα δικαιώματα, τόσο τα ατομικά όσο και τα κοινωνικά αλλά και τα πολιτικά.

Στις 11 Σεπτεμβρίου 2015 έγινε ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη του Σχολικού Έτους 2015-2016 με τη συμμετοχή μαθητριών και μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων και κηδεμόνων. Τον Αγιασμό τέλεσε ο πατήρ Νεόφυτος.

Την Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου 2015 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Πέμπτης τάξης επισκέφτηκαν το «Λουτρό των Αέρηδων» όπου συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα που διοργάνωσε το Μουσείο Ελληνικής Λαϊκής Τέχνης στα πλαίσια του εορτασμού των Ευρωπαϊκών Ημερών Πολιτιστικής Κληρονομιάς.

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης στις 26 Σεπτεμβρίου 2014 επισκέφτηκαν το Μουσείο Ελληνικής Λαϊκής Τέχνης. Το μουσείο, στο πλαίσιο του εορτασμού των Ευρωπαϊκών Ημερών Πολιτιστικής Κληρονομιάς 2014 με θέμα " Τα Πρόσωπα του Χρόνου", διοργάνωσε Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα με τίτλο: «Τα εφτάψυχα εργαλεία» και θέμα 

Στις 11 Σεπτεμβρίου 2014 έγινε ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη του Σχολικού Έτους 2014 - 2015 με τη συμμετοχή μαθητριών και μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων και κηδεμόνων.

Στις 11 Σεπτεμβρίου 2013 έγινε ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη του Σχολικού Έτους 2013-2014 με τη συμμετοχή μαθητριών και μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων και κηδεμόνων. Τον Αγιασμό τέλεσε ο πατήρ Ιωάννης (Νικόλαος Καπογιάννης), εκπαιδευτικός του σχολείου μας. 

Το σχολικό έτος 2013 - 2014, πραγματοποιήθηκαν προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων, σε σχέση με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, τα  Πολιτιστικά Θέματα και την Αγωγή Υγείας.

Στις 28 Νοεμβρίου 2013 οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Μια ζωή σαν παραμύθι» του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν στο Θέατρο Τέχνης-Κάρολος Κουν.

Το σχολικό έτος 2012 - 2013, πραγματοποιήθηκαν προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων, σε σχέση με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, τα  Πολιτιστικά Θέματα και την Αγωγή Υγείας.

Στις 28 Σεπτεμβρίου 2012 η Ε΄ και η Στ΄ τάξη επισκέφτηκαν τον χώρο της Αρχαίας Αγοράς και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Οι κρίσεις: συνέχεια και ασυνέχεια στην ιστορία και τα ίχνη τους στην Αρχαία αγορά».

Στις 11 Σεπτεμβρίου 2012 ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη του Σχολικού Έτους 2012-2013 τελέστηκε υπό του Μακαριωτάτου Αρχιεπισκόπου Αθηνών και πάσης Ελλάδος κ.κ. Ιερωνύμου του Β΄.

Γιορτή 28ης Οκτωβρίου από τις μαθήτριες και τους μαθητές της Ε΄ τάξης στις 26 Οκτωβρίου 2011. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός η κ. Ελένη Λέντζα καθώς και η δασκάλα της Μουσικής κ. Ελένη Αναστασιάδου.

Στις 12 Σεπτεμβρίου 2011 έγινε ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη του Σχολικού Έτους 2011-2012 με τη συμμετοχή μαθητριών και μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων και κηδεμόνων. Τον Αγιασμό τέλεσε ο πατήρ Ιωάννης (Νικόλαος Καπογιάννης), εκπαιδευτικός του σχολείου μας.